Son Güncelleme : 17/10/2005

"Dünyanin her tarafindan ögretmenler insan toplulugunun en fedakâr ve muhterem unsurlaridir." - K.Atatürk
               >>
/ana sayfa /bölüm hakkinda /akademik kadro /dersler /etkinlikler /resimler /linkler
::
::
Makale Yarismalari
Akademik Takvim
Ögrenci Bilgi Sistemi
Personel Bilgi Sistemi
:: DUYURULAR
-
-
-
-
-
-
:: yapim asamasinda
User:
Password:
Bölüm Hakkinda 

Türkçe

20.yüzyilin basinda Türkiye Cumhuriyeti'nin kurulusunun siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel alt yapisini saglayan olaylar yine bu yüzyil basinda Ortadogu, Balkan ve Kafkas cografyasinin olusumunda da etkili olmustur. Atatürk'ün önderliginde Anadolu'da önce bagimsizlik mücadelesini kazanan Türk Milleti sonra ulus-devlet anlayisi ile Türkiye Cumhuriyeti Devleti'ni kurmustur. Kurulan bu yeni devlet, Atatürk'ün Ilkeleri ve Inkilaplari üzerinde sekillenmistir. Bu sekillenme içinde Türkiye Cumhuriyeti Devleti'nin modernlesme süreci devam etmektedir. Bölüm bir taraftan ifade edilen süreci, Atatürk's Principles and History of Turkish Revolution ismiyle iki dönem halinde ders olarak verirken diger taraftan bu sürecin etkiledigi siyasal, sosyal, ekonomik, sosyolojik ve kültürel alanlardaki degisim ve gelisimi hakkindaki arastirmalarina devam etmektedir. Ögrenci oryantasyon çalismalarina Atatürk Ilkeleri ve Inkilap Tarihi içerikli konferans ve seminerlerle katkida bulunmaktadir.

English

In the 20th century, the events that brought about the social, economik, political and cultural changes that influenced the founding of the Turkish Republic were also involved in the formation of neighboring geographies, including tke Middle East, the Balkans, and Caucasia. Under the leadership of Mustafa Kemal, the Turkish nation first won the national independence struggle, and then, based on the nation-state perspective, the Turkish Republic was established. The new state took shape in accordance with Atatürk’s principles and reforms, and the modernization process is stil continuing along the same path. The faculty members in the Department, on the one hand, teach the course entitled “Ataturk’s Principles and the History of the Turkish Revulation” about this modernizasyon process, and on the other hand, continue to do research into the changes and developments in the political, social sociological, and cultural fields affected by this process. The Department is also involved in organizing conferences and seminary on Atatürk’s Principles and the History of the Turkish Revolution for such occasions as the student orientation programs.

© copyright 2005 JEDAY